1-9年级科学实验课视频课程 这套1 - 9年级科学实验课视频课程,是专为中小学阶段学生打造的科普学习资源。课程内容丰富多样,涵盖了从植物、动物观察到物理、化学、生物等多领域的科学知识。 在低年级阶段,课程通过“观察植物的叶片”“认识动物”等简单有趣的实验,引导学生初步认识身边的自然世界,培养观察力和好奇心。随着年级升高,实验难度和知识深度逐步提升,如7 - 9年级涉及“光的传播”“物体的沉浮”“物质的变化”等实验,帮助学生深入理解科学原理。 课程的特色在于以实验为核心,让学生在动手操作中探索科学奥秘,将抽象的科学知识转化为直观的现象,增强学习兴趣和实践能力。无论是对科学充满好奇的低年级学生,…...
小象科学课五年级下是专为五年级学生打造的科学课程。课程围绕物体沉浮、热力传递以及时间测量等科学概念展开,内容丰富且极具趣味性。在物体沉浮板块,从观察物体在水中的沉浮现象出发,引导学生探索马铃薯沉浮的原因,深入研究物体沉浮与哪些因素有关,让学生对这一常见却蕴含科学奥秘的现象有深刻认知。热力传递部分,通过传热比赛、设计制作保温杯等活动,让学生了解热是如何传递的,以及不同物质的热胀冷缩特性。时间测量方面,从太阳钟、水钟到制作一分钟计时器等,带领学生探索时间测量的多种方式,还涉及地球运动与四季变化等知识。
课程的特色在于每个主题都配备了详细的实验指导,学生能够通过实践操作深化对科学概念的理解。这不仅能激发学生对科学的浓厚兴趣,还能培养他们探索和解决问题的能力,是提升学生科学素养的优质选择。

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215【完结】科学课同步学五年级下1.45GB
38.极昼和极夜.ts29.31MB
37.为什么一年有四季?.ts29.14MB
36.地球在公转吗?.ts40.36MB
35.北极星“不动”的秘密.ts41.31MB
34.谁先迎来黎明.ts38.53MB
33.证明地球在自转.ts24.62MB
32.人类认识地球运动的历史.ts31.92MB
31.昼夜交替现象.ts45.08MB
30.制作一个一分钟计时器.ts24.74MB
29.做一个钟摆(二)——做个钟摆.ts35.01MB
28.做一个钟摆(一)——摆长怎样影响摆动次数.ts41.51MB
27.摆的研究.ts71.14MB
26.机械摆钟.ts41.78MB
25.我的水钟.ts35.07MB
24.用水测量时间.ts41.85MB
23.太阳钟.ts26.11MB
22.时间在流逝.ts33.89MB
21.设计制作一个保温杯.ts53.46MB
20.传热比赛.ts45.57MB
19.热是怎么传递的?.ts45.57MB
18.金属热胀冷缩吗.ts45.57MB
17.空气的热胀冷缩.ts45.57MB
16.液体的热胀冷缩.ts45.57MB
15.给冷水加热.ts45.57MB
14.热起来了.ts45.57MB
13.探索马铃薯沉浮的原因(二)——推测与验证.ts45.57MB
12.探索马铃薯沉浮的原因(一)——测量钩码在不同液体中受到的浮力.ts45.57MB
11.马铃薯在液体中的沉浮.ts45.57MB
10.下沉的物体会受到水的浮力吗(二)——大小不同的石块受到的浮力.ts28.2MB
09.下沉的物体会受到水的浮力吗(一)——下沉的物体受到水的浮力的.ts26.81MB
08.浮力(二)——测量大小不同的木块受到的浮力.ts38.53MB
07.浮力(一)——测量木块受到的浮力.ts37.48MB
06.造一艘小船.ts26.15MB
05.橡皮泥在水中的沉浮.ts53.08MB
04.沉浮与什么因素有关(二)——用小瓶子继续研究.ts25.82MB
03.沉浮与什么因素有关(一)——控制其他因素进行研究.ts33.69MB
02.物体在水中是沉还是(二)——观察同一种材料构成的物体在水中.ts44.36MB
01.物体在水中是沉还是浮(一)——观察物体的沉浮.ts30.79MB
共38个文件,合计:1.45GB

